初中学生学习数学兴趣的培养

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如果把初中数学简单看成只有数字、符号、公式、定理、解题的一门学科,那不仅是学生,就是老师都没兴趣!教师应正确引导,让学生对数学产生浓厚的兴趣,让他们掌握重要的数学思想方法,培养其思维能力、语言表达能力、在探索和实践的过程中,培养观察思考分析问题的能力、自主探索和思考及想象能力;树立变化的观点;培养学生勇于探索和积极参与的精神;让学生体会数学的美学价值,体会数学与生活的联系,这些能力对今后的生活、工作产生巨大的影响。学生就会感觉数学是这么有用、有趣的一门艺术学科。如何引导学生主动参与学习,让其乐学、爱学?这是探讨的关键内容。 If we think of junior high school mathematics simply as a subject with only numbers, symbols, formulas, theorems and problems, it is not only students, but also teachers who are not interested! Teachers should be guided properly and students should have a keen interest in mathematics so that they Master the important mathematical thinking and methods, develop their thinking skills, language skills, in the process of exploration and practice, training to observe and analyze the ability to analyze problems, self-exploration and thinking and imagination; establish a change point of view; to develop the courage to explore and Actively participate in the spirit; allow students to understand the aesthetic value of mathematics, understanding of the relationship between mathematics and life, these capabilities for future life, work has a tremendous impact. Students will feel that math is such a useful and interesting art discipline. How to guide students to take the initiative to participate in learning, let music, love learning? This is the key to explore.
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