创意剪纸走进中学课堂之探索

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随着科技的发展,民间艺术面临着继承和发展的困境。在这样的背景下,剪纸作为民间艺术之一,笔者将探索如何让剪纸更好地走进中学课堂,如何通过剪纸艺术培养学生的创意性思维,创作出富有新时代精神的剪纸作品。希望通过课堂教学的探究,对剪纸艺术起到传承和发展的作用。 With the development of science and technology, folk art faces the dilemma of inheritance and development. In this context, paper-cut as one of the folk art, the author will explore how to make paper-cut better into secondary school classroom, how to cultivate students’ creative thinking through paper-cut art and create paper-cut works full of New Age spirit. Hope that through the study of classroom teaching, the paper-cut art played the role of heritage and development.
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