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在国家大力推进教育信息化的背景下，不同学 校语文教师之间如何用好“互联网I”来提高语文研 修质量是一个新课题。我们用一个案例的形式，来 阐述熟练运用即时通讯软件。那么究竟怎么用呢？ 就从一个“微”字说起。
约会常用小微平台 拓宽语文教研途径 ——中小学语文教师联合网络教研案例
【摘 要】
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在国家大力推进教育信息化的背景下，不同学 校语文教师之间如何用好“互联网I”来提高语文研 修质量是一个新课题。我们用一个案例的形式，来 阐述熟练运用即时通讯软件。那么究
【机 构】
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黑龙江省鸡西市第九中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年21期
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