论文部分内容阅读
大学公共美术鉴赏课程是学校给非艺术专业学生开设的公共课程。在课件制作过程中,教师应该从教学对象出发,综合考虑教学目标以及教学方法,对课件体系结构、课件界面、课件文字、课件图形图案、课件色彩以及课件声音、视频等六个方面进行综合设计。教师要坚持以学生的学习为中心的理念,使课件能够体现出新的教育教学思路,充分发挥多媒体教学的优势和作用。