小学一年级数学教学的几点尝试

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdzhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于小学一年级数学教学,“量身定制”是适合低龄儿童的方法,无论在课堂上还是生活中,让学生对数学充满足够的好奇心、树立学好数学的信心,才能让学生产生浓厚兴趣并逐步引导他们学好数学。
其他文献
教育中介组织对我国教育的发展有着重要的影响,市场经济调节的局限性、政府宏观调控的有限性以及教育机构的自身问题等弊端,为教育中介组织的产生和发展创造了有利条件。该文在
【定义】室上性激动抵达希氏束后,左束支出现传导延长或阻滞性传导中断,当左束支激动迟于右束支25~40ms时,即可产生不完全性左束支传导阻滞图形。【心电图表现】不完全性左束
目的在多年的心电图教学中逐渐摸索出一些教学经验.方法编写一套教学图由浅入深的引导学生分析心电的基本现象.结果通过实习方法的改进,明显提高了实习医生快速识图的能力.结
学会要想健康、独立地发展,只有树立起学术权威性,夯实生存基础,才可能不断增强自身实力,真正成为具有独立民事能力的法人社团,在市场经济中发展、壮大。