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在新课程背景下，随着音乐教育理念的不断更新，打破了以唱歌教学的传统模式，基础教育初中音乐教材中增设了新的欣赏曲目，因其具有拓展思维、丰富视野、培养创造力、提升素养的作用，音乐欣赏教学在初中音乐教育中占据很重要的地位，被视为一种有效的艺术教育形式，越来越被广大师生认可。本文针对农村中学音乐欣赏课如何拓展才更有效，做以分析和探究，还请批评指正。