【摘 要】
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圆锥曲线的焦点既给圆锥曲线定“位”,又直接影响着圆锥曲线中某些“量”的变化;另外,圆锥曲线的众多性质都依賴于焦点,所以由焦点引发出圆锥曲线的许多问题倍受命题人青睐,在近几年的高考中频频亮相. 本文主要从五个方面介绍与圆锥曲线焦点有关的问题.
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分数达到本科线甚至超过一本线,却选择读高职高专,记者发现,部分高分考生放弃本科院校大众化专业,而选择高职院校的有就业前景的专业就读。 放弃本科选高职渐普遍 武汉职业技术学院招就办统计数据显示,2016年该校除单招、技能高考外,在湖北录取普通文理考生3350人,超过本科线的就有2939人,占到88%,此前该校连续10年在湖北普通文理考生中录取线超过本科。 据外媒报道,外省高职院校近些年也出现了
择优录取,顾名思义,就是以选拔优秀为标准进行录取。在如今的素质教育的时代,“择优录取”四个字,出现得尤其频繁。打开高校的招生网,找到学校每年的《招生简章》,发现几乎所有的章程里面都会有这四个字,有的高校还不止一次,甚至两次、三次地使用到了“择优录取”。既然这四个字这么频繁出现在具有很强的规范性作用的《招生简章》中,那么,我们就有必要更深入地了解这四个字的含义。 “择优录取”在录取大原则中使用
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很多家长和考生选择大学专业的重点考虑因素就是就业。在此,根据教育部公布的相关信息,没毕业就被“预订”的专业,以理工类专业为主,也有少数文科专业跻身其中。 总结起来,高就业率专业可以分为四类:一是专业对口率高,本行业有着巨大的人才吸纳力的专业,比如公安类、医学类;二是窄口径的“小众专业”,不太为人所知,招生少,就业面也窄,但供求平衡点保持得很好,比如兵器类、测绘类、地矿类、大气科学类、航空航天类;
獨立性检验在实际生活中有着广泛的应用,与它有关的试题比较新颖,贴近生活,对考查大家“获取信息、分析信息、应用信息的能力”以及“运用数学的思想和意识”起到了非常重要的作用. 本文通过几个例题对这一类问题进行分析,加以总结,找出解决这类问题的方法.
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