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Handson（动手做）是主要针对科学教育而总结出来的一种教育思想和一种学习的方法论。它强调：让儿童能用更科学的方法去学习知识，注重对儿童的学习态度、学习方法和思考方法等素养的培养，强调从儿童的现实生活中取材，注重儿童主体性的探索与发现过程的经历，使儿童在动手做的过程中理解知识，掌握方法，学会思考，懂得交流，