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空间想象力不足的学生对机械制图展开后的基本视图缺乏方位感，无法区分箭头方向与位置的含义及其对投影结果的影响。分析了视图错觉的原因，提出了补画投影轴有助于理解箭头方位的解决办法。在此基础上派生出“箭头二幅图”看图法，即箭头所指方向的第二幅图就是该方向的投影图。针对后视图可能布置的四种情况进一步验证了该方法的正确性，并给出了该方法图解组合体的应用实例。结果表明，“箭头二幅图’’看图法有助于理解形体的构成和遮挡关系，有助于提高机械制图图解的准确度。