【摘 要】
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通过对学生学习心理、学习态度的分析及在实践中长期积累的实习教学经验两个方面来认识和研究学生学习动机的基本规律,进而提出在实践中培养激发学生学习动机的对策。
Throu
【机 构】
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江西赣江职业技术学院,南昌航空大学 江西赣江330108,江西南昌330034
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通过对学生学习心理、学习态度的分析及在实践中长期积累的实习教学经验两个方面来认识和研究学生学习动机的基本规律,进而提出在实践中培养激发学生学习动机的对策。
Through the analysis of students’ learning psychology, learning attitude and practice teaching experience accumulated in two long-term to understand and study the basic law of student motivation, and then put forward in practice to stimulate the motivation of students to learn strategies.
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