当前家庭教育的三种境界

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【摘要】

：

<正>随着社会的发展与进步,人们更加关注家庭教育。认为教育的根在家庭教育,但怎样养根,养成什么样?我想从不同家庭培养出来的孩子对家庭,对社会承担的责任与担当,就可看出他

【作者】

：

田玉

【机构】

：

爱福生国际学校

【出处】

：

基础教育论坛

【发表日期】

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2016年4X期

【关键词】

：

家庭教育名牌学校重要参照六渡国际学校学习科学研究总课题组思想灵魂创办人天地万物

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<正>随着社会的发展与进步,人们更加关注家庭教育。认为教育的根在家庭教育,但怎样养根,养成什么样?我想从不同家庭培养出来的孩子对家庭,对社会承担的责任与担当,就可看出他们所受家庭教育所处的境界与层次。第一层境界:父母(成人)教育孩子的家教。认为孩子是家庭教育的对象。站在"教育孩子"的层面谈家庭教育,往往以考试成绩为重要参照,以考上××名牌学校为目的。这种家庭教育是"重教不重养,重教不重育"的家庭教育。这种家庭教育也是最简单的

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