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本文先对中学生的核心素养进行分析,然后在核心素养理念基础上,从培养学生语言能力、思维能力以及文化意识基础上,提出初中英语课堂的具体教学方式.
基于中学生核心素养的初中英语课堂活动策略研究
【摘 要】
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本文先对中学生的核心素养进行分析,然后在核心素养理念基础上,从培养学生语言能力、思维能力以及文化意识基础上,提出初中英语课堂的具体教学方式.
【机 构】
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广东省河源市龙川县老隆中学 广东 河源 517300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年19期
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