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学校常规管理是一项系统的育人工作．它要求管理者言出必行，脚踏实地，一步一个脚印，千万来不得半点马虎，搞不得半点虚假。然而．在平时的学校管理中，有的管理者却不谙其中的道理，感情用事，或虎头蛇尾，半途而废；或空头支票，有章不行，从而使学校常规管理的效果大打折扣。
学校常规管理中的低效透析
【摘 要】
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学校常规管理是一项系统的育人工作．它要求管理者言出必行，脚踏实地，一步一个脚印，千万来不得半点马虎，搞不得半点虚假。然而．在平时的学校管理中，有的管理者却不谙其中的道理，感情用
【机 构】
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江苏吴江市南麻中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2006年4期
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