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《人口与经济》2021年总目次
【机 构】
:
不详
【出 处】
:
人口与经济
【发表日期】
:
2021年6期
其他文献
<正> 随着时间的推移,先进的科学技术对社会发展的主导作用愈来愈大。因此,社会不能再让现行的教育体制培养各种各样的“科技盲”式的人材;另一方面,也不能让教育体制培养不懂社会学与人文学的“社会盲”型科学家、工程师及其他技术人员。必须扩大和加宽科技课程的内容,使科学技术在与社会的相互联系中受到应有的重视。我们应该开设各类科技课程,既能引起不想成为科学家的人们的兴趣,又能使将来成为科学家或各种技术专家的人们开阔眼界。
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育体制改革要总结我们自己历史的和现实的经验,同时也要注意借鉴国外发展教育事业的正反两方面的经验”。改革教育体制,改革教育思想和教学方法,是我们教育战线所面临的重大任务。为了配合学习和执行《中共中央关于教育体制改革的决定》,本刊这一期特刊载一组有关文章(共五篇),以期开拓人们的视野并引起广大读者对这些问题的注意。
<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出,学校逐步校长负责制。这是教育体制改革的一个重要决策,与此相应,系也必须实行系主任负责制。这有利于按照高等教育的规律和特点,建立和完善以校(院)长一系主任为主线的校、系两级教学行政管理系统。我们知道,体制是一种组织内部的机构设置、职责权限,领导关系和管理方式等多因素的结构体系。因而,进行高校体制的改革仅仅实行校长负责制是不够的,如果不下决心改变高校管理中现存的严重弊端,校长负责制也难以顺利实施。
<正> 我们这个联合研究小组是日本广岛大学高等教育研究所于一九八○年成立的,研究课题是“高等教育改革的比较研究——着重研究课程设置和教学方法”。作为日本研究小组的代表,我们乐于报告三年来研究的主要成果。报告分两部分,第一部分是绪言,在这一部分,将阐述我们对当代日本高等教育功能的基本设想和观点。我们将试图搞清楚:为什么现在日本大学教育功能必须受到检查?我们面对的新问题是什么?为了改进大学教育,我们将做些什么?在第二部分,Seki教授及其助手们将说明从对日本大学的课程设置和教学方法的社会调查中得来
<正> 学校肩负着培养德智体全面发展的社会主义事业接班人的任务。加强对学生的思想政治教育,用马克思主义世界观和共产主义道德教育学生,引导他们自觉地走上又红又专的道路,是学校教育的一个重要组成部分。学生思想政治教育也是一门科学,需要不断地积累和总结经验,摸索客观规律。在这里,谈一点个人的初步体会,作为引玉之砖,供同志们参考。
<正> 搞四化离不开技术,搞技术离不开人才,而人才离不开教育。这就象自然界中生物链一样一环扣一环,一环紧一环,不能脱节,脱节了就会失调,就会出现人才上的青黄不接。十年浩劫,造成了深重的民族灾难,社会主义教育和社会主义人才遭到严重的摧残。知识越多越反动,学者、权威关牛棚、中年骨干下农场。打倒四人帮、教育得解放。工厂停了
<正> 一本好的教材应该具有较完善的体系,足够的深度和适当的广度。体系不仅科学地反映学科的内在联系,而且也反映了作者对教学原则的基本观点。深度、广度应既反映当前学科的要求,也应反映学科发展的需要。这三者相互间有着紧密的联系,它们都必须从适应国家四个现代化的要求,从有利于培养人材的原则出发加以全面考虑。C·A 狄索尔、葛守仁合著的《基本电路理论》是我院78届电类专业使用的教材。诚然,使用效果的评定有待于相当长一段时间的检验。但从任课教师和学生总的反映来看,可以说这是一本好教材。好,突出的表现于作
<正> 这个大学是根据乔治·华盛顿总统的生前愿望,于一八二一年成立的,当时称为哥伧比亚学院。直到一九○四年才开始称为乔治·华盛顿大学。乔治·华盛顿大学目前包括哥伧比亚艺术和科学学院、艺术和科学研究生院,以及国家法律中心、教育和人文部、政府和商业管理学院、工程和应用科学学院、医疗和保健学院、公共和国防事务学院、一般研究学院、实验计划和大学及暑假期学生部等单位。
<正> 最近几年,我曾为船舶内燃机专业一九七二、七三、七四、七六届学生班讲授过《涡轮增压器原理》课程,还为武汉空军雷达学校柴油机教研室教师讲过《热力学》。本学期又为一九七八届研究生班讲授了《燃气轮机》课程。通过这些教学实践,我增长了知识,提高了教学能力。下面我谈点粗浅的认识,介绍一些自己的做法。
《人口与经济》是北京市教育委员会主管、首都经济贸易大学主办的优秀社科学术期刊,属于全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊.期刊为国家社科基金资助期刊,目前复合影响因子为4.217.期刊主要服务国内人口学以及劳动经济学领域的科研院所及专家学者,全年发表"劳动力人口与就业""人口形势与政策""老龄问题研究""城市化与人口流迁""人口与资源环境""社会变迁与家庭发展"等方向的前沿学术论文.