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现代教育思想强调“能力本位”教育,也就是在教学过程中把学生置于能动学习的地位,教师通过对其引导而进行授课的模式.针对目前初中物理教学的现状,本文从能力本位视角提出了创新初中物理教学模式的几点建议,希望对提高物理教学质量有所帮助.
基于能力本位视角下的初中物理教学模式创新研究
【摘 要】
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现代教育思想强调“能力本位”教育,也就是在教学过程中把学生置于能动学习的地位,教师通过对其引导而进行授课的模式.针对目前初中物理教学的现状,本文从能力本位视角提出了
【机 构】
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苏州市蠡口中学
【出 处】
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农家科技（下旬刊）
【发表日期】
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2012年7期
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