【摘 要】
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<正>近年来,随着多媒体技术在教育中的广泛应用,微课正逐渐成为广大教师钟爱的教育新媒介,成为学生喜欢的学习新方式,并已经应用于文化课知识的学习。当前,心理健康教育在发
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<正>近年来,随着多媒体技术在教育中的广泛应用,微课正逐渐成为广大教师钟爱的教育新媒介,成为学生喜欢的学习新方式,并已经应用于文化课知识的学习。当前,心理健康教育在发展中遇到一些问题,比如:资源短缺,师资队伍缺乏,不能完全满足学生心理素质提升的个性化需求等。笔者认为,微课的发展为心理健康教育提供了新的机遇,心理微课建设将为这些问题的解决提供另一种途径,成为心理健康教育一段时期内的研究热点。
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