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所谓“高效课堂”就是使用尽可能少的时间、精力而获取最大效益的教学活动。它是相对于目前课堂教学普遍出现的高耗低效提出来的。高效课堂没有什么明确的量化指标。但总的说来，高效课堂必须达到以下几个要求：（1）节奏明快。教师的情绪要平和，既不能过分激昂和也不低落，让学生在心理上处于兴奋和抑制的最佳状态。
初中化学高效课堂构建的探究
【摘 要】
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所谓“高效课堂”就是使用尽可能少的时间、精力而获取最大效益的教学活动。它是相对于目前课堂教学普遍出现的高耗低效提出来的。高效课堂没有什么明确的量化指标。但总的说
【机 构】
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江苏省连云港花果山中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师通讯
【发表日期】
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2004年期
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