【摘 要】
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摘要：要有效地落实新的课程标准，必须进行课程改革，而课改的主阵地就是课堂，语文课堂的改革就是要改变学生的接受性学习为主动学习，实现以学生为主体，教师为主导，“教”和“学”的有机结合，达到师生互动，激活课堂，促进师生共同学习，共同发展的目标，让教师在教的过程中获得成就感和满足感，学生在快乐中学到知识，学会做人。语文课堂还应是对话的课堂，要充分体现语文学科的工具性与人文性相统一的特点，就要充分进行课堂
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要有效地落实新的课程标准,必须进行课程改革,而课改的主阵地就是课堂,语文课堂的改革就是要改变学生的接受性学习为主动学习,实现以学生为主体,教师为主导,\"教\"和\"学\"的有机结合,达到师生互动,激活课堂,促进师生共同学习,共同发展的目标,让教师在教的过程中获得成就感和满足感,学生在快乐中学到知识,学会做人。语文课堂还应是对话的课堂,要充分体现语文学科的工具性与人文性相统一的特点,就要充分进行课堂对话,包括师生与文本对话,师生对话,生生对话。
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