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【摘要】 世界正经历着一场前所未有的金融危机。战胜这场危机,不仅要靠物质的力量,还要靠精神的力量,更需要知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候,大学图书馆应做服务于民的“第二课堂”。
【关键词】 读书;图书馆管理;信息共享空间
读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。要‘读活书、活读书、读书活’,不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。
一、通过读书温暖人心、提振信心
第十九届全国图书交易博览会新闻发布会4月22日在济南举行,山东省委宣传部、省新闻出版局在会上发出通知,要求全省各级领导干部今年4月至12月带头读书学习,每位领导干部每年至少阅读3至5本图书。甘肃省新闻出版局向当地农家书屋捐赠了两万码洋的图书。上海市委常委、市委宣传部部长王仲伟在23日启动的“书香上海,快乐阅读”2009年上海全民阅读活动中,向社区读书积极分子赠送了象征开启知识之门的金钥匙。
国家图书馆拉开了纪念世界读书日大型公益活动的序幕。“阅读中国”是本次活动的一大亮点。当日启动的阅读中国——当代文学作品(数字)推荐工程是“阅读中国”的第一步,国家图书馆将500本小说免费开放,供读者免费在线阅读;浙江省台州市温岭南屏社区试办了邻居读书超市,旨在搭建起邻里之间图书消费余缺调剂的平台,激发群众自觉养成爱读书的良好习惯,弥补了公共图书馆服务体系的不足;香港商务印书馆特别把4月确定为阅读月;北京出版社出版集团连续6年举办世界读书日纪念活动;深圳市图书馆开展了针对盲人的阅读无障碍行动,当地首期40台城市街区自助图书馆服务工作全面启动,为出行不易的老年人读书提供了方便;江苏新华发行集团将全民阅读活动和集团10周年庆典结合起来,从4月20日～5月3日向购书满50元的读者赠送10元购书券;甘肃省各新华书店也开展了农业科技图书大联展优惠展销活动。
二、一本好书可以改变你的一生
读书就是跟作者谈论人生,比自己有经验、有知识的先行者倾听想法。遇到一本好书,是一个人的福气,能读到一本好书又可以说是幸运的事。印象最深的是这样一句话:“不读书的人只能活一辈子,就是“这辈子”,而读书的人可以活三辈子,除了“这辈子”之外,还有上辈子和下辈子”。其实读书不仅可以把我们的生命历程延长,还可以使我们“这辈子”的生命质量提高,一个人的阅读习惯可以是功利使用的、可以是理想崇高的、可以是快餐娱乐的,这都没有关系,只要阅读了,至少就可以丰富我们的视野,充实我们的阅历,修正和补充我们从社会上获得的直接经验。
三、图书馆的开放和市民利用
大学图书馆向校外人员开放,这是信息化时代对大学图书馆的要求,也是这一时代发展的必然趋势。我国1794所公立大学图书馆藏书6.6亿多册,公共图书馆藏书为4亿册,大学图书馆拥有网络版电子期刊的占总数的65%,而公共图书馆拥有网络版电子期刊的仅为28.6%。大学图书馆拥有联机数据库为30%,公共图书馆为2.9%。在我国,公共图书馆的人均占有量仅为0.27册,即40多万人拥有一座公共图书馆。高校图书馆向社会免费开放也是发达国家的普遍做法。在美国所有的大学图书馆都向校外人员开放。其背景与1965年制定的高等教育法有关,大学图书馆接受了来自国家的补助,那么就理应向全体国民开放。
这方面我国许多高校已做了有益的尝试。如北京大学、复旦大学、南开大学、深圳大学、宁波高教园区等众多高校图书馆已向社会打开了服务窗口,既然经费来源于纳税人,那么高校图书馆也就有义务和责任为整个社会服务,让全体公民共享图书馆的发展成果。再说公益性是图书馆的基本属性,平等享有文化权也是公民的基本权利之一。大学图书馆都该对外开放,中国大学大多是国家修建的,大学本位主义,主要表现在大学之间无法联网借书,读者服务意识不够好,如果说图书联网有困难,那么杂志文章完全可以做到。现阶段,开放应从中小学生开始,因为中小学生比社会的人单纯老实,又容易查证管理,对中小学生开放会增加他们的读书兴趣,百利而无一害,寒暑假期间,大学可为他们专设一个科普、社会、自然、环境方面的小书库或者阅览室。
去年一年,世界各国的图书馆在应用新技术服务用户方面又取得了不少新的进展。在网络虚拟服务、社区创新服务和博客技术应用等方面,人们又看到了一些新的亮点。根据《校园图书馆学刊》的报道,目前美国有4000多万中小学生通过图书馆的在线资源辅助学习,有83%的图书馆面向学生提供社区在线服务。而根据美国图书馆协会的一项调查显示(共涉及5500家公共图书馆):有88%的图书馆向学生们提供各个科目的学习辅导数据库的订阅服务,而向小学生提供在线资源和数据库服务的图书馆占到了78.7%。美国图书馆协会的这项调查也显示:美国有相当高比例的图书馆会通过网络资源对学生们进行服务,尤其是一些网络建设得较好的社区图书馆,都面向中小学生大力开展社区网络学习服务,将与学生们的课堂学习有关的资源整合成网络资源,并向中小学生免费开放。很多图书馆还与学校老师合作制作相关教学资源,实现在线资源的可定制化,使学生们能够方便快捷地利用网络资源辅助学习,这也使得图书馆真正成为了学生读者课余时间的“第二课堂”。美国利用图书馆网络资源的少儿读者在过去一年间就增加了两倍多,学生们已经把图书馆的在线学习资料视为重要的学习辅助资源,图书馆的服务也成为了他们在社区学习的重要组成部分。
一些图书馆根据不同人群的需要,提供了各个层次的社区学习服务,使得不仅是学生,包括很多成人也通过图书馆的在线资源学习知识,为自己“充电”。利用图书馆针对社区的创新服务,很多用户还创建了自己的讨论组,通过图书馆的社区在线服务实现了社区之间的更紧密交流的方向发展。坚持公共、公益、共享、平等的服务理念,认真思考如何引导读者走进图书馆、认识图书馆、利用图书馆,如何切实提高图书馆办馆效益,使我们急需解决的问题。2008年中国图书馆学会在图书馆服务宣言中明确提出:图书馆向读者提供平等服务;图书馆在服务与管理中体现人文关怀;图书馆提供优质、高效、专业的服务。
温家宝总理说过“当前世界正经历着一场前所未有的金融危机,战胜这场危机,不仅要靠物质的力量,还要靠精神的力量。战胜这场金融危机,从根本上还是要靠人、靠知识的力量和科技的革命”。在这个乍暖还寒的时候,我们提倡大学图书馆更好的做信息资源的建设者、组织者和导航员,真正的做服务于民的“第二课堂”。
参考文献
[1]韦艺芬.浅析图书馆在人才成长中的作用[J].民营科技.2008(12)
[2]田亚丽.图书馆如何在构建和谐社会中发挥作用[J].科技情报开发与经济.2007(34)
【关键词】 读书;图书馆管理;信息共享空间
读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。要‘读活书、活读书、读书活’,不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。
一、通过读书温暖人心、提振信心
第十九届全国图书交易博览会新闻发布会4月22日在济南举行,山东省委宣传部、省新闻出版局在会上发出通知,要求全省各级领导干部今年4月至12月带头读书学习,每位领导干部每年至少阅读3至5本图书。甘肃省新闻出版局向当地农家书屋捐赠了两万码洋的图书。上海市委常委、市委宣传部部长王仲伟在23日启动的“书香上海,快乐阅读”2009年上海全民阅读活动中,向社区读书积极分子赠送了象征开启知识之门的金钥匙。
国家图书馆拉开了纪念世界读书日大型公益活动的序幕。“阅读中国”是本次活动的一大亮点。当日启动的阅读中国——当代文学作品(数字)推荐工程是“阅读中国”的第一步,国家图书馆将500本小说免费开放,供读者免费在线阅读;浙江省台州市温岭南屏社区试办了邻居读书超市,旨在搭建起邻里之间图书消费余缺调剂的平台,激发群众自觉养成爱读书的良好习惯,弥补了公共图书馆服务体系的不足;香港商务印书馆特别把4月确定为阅读月;北京出版社出版集团连续6年举办世界读书日纪念活动;深圳市图书馆开展了针对盲人的阅读无障碍行动,当地首期40台城市街区自助图书馆服务工作全面启动,为出行不易的老年人读书提供了方便;江苏新华发行集团将全民阅读活动和集团10周年庆典结合起来,从4月20日～5月3日向购书满50元的读者赠送10元购书券;甘肃省各新华书店也开展了农业科技图书大联展优惠展销活动。
二、一本好书可以改变你的一生
读书就是跟作者谈论人生,比自己有经验、有知识的先行者倾听想法。遇到一本好书,是一个人的福气,能读到一本好书又可以说是幸运的事。印象最深的是这样一句话:“不读书的人只能活一辈子,就是“这辈子”,而读书的人可以活三辈子,除了“这辈子”之外,还有上辈子和下辈子”。其实读书不仅可以把我们的生命历程延长,还可以使我们“这辈子”的生命质量提高,一个人的阅读习惯可以是功利使用的、可以是理想崇高的、可以是快餐娱乐的,这都没有关系,只要阅读了,至少就可以丰富我们的视野,充实我们的阅历,修正和补充我们从社会上获得的直接经验。
三、图书馆的开放和市民利用
大学图书馆向校外人员开放,这是信息化时代对大学图书馆的要求,也是这一时代发展的必然趋势。我国1794所公立大学图书馆藏书6.6亿多册,公共图书馆藏书为4亿册,大学图书馆拥有网络版电子期刊的占总数的65%,而公共图书馆拥有网络版电子期刊的仅为28.6%。大学图书馆拥有联机数据库为30%,公共图书馆为2.9%。在我国,公共图书馆的人均占有量仅为0.27册,即40多万人拥有一座公共图书馆。高校图书馆向社会免费开放也是发达国家的普遍做法。在美国所有的大学图书馆都向校外人员开放。其背景与1965年制定的高等教育法有关,大学图书馆接受了来自国家的补助,那么就理应向全体国民开放。
这方面我国许多高校已做了有益的尝试。如北京大学、复旦大学、南开大学、深圳大学、宁波高教园区等众多高校图书馆已向社会打开了服务窗口,既然经费来源于纳税人,那么高校图书馆也就有义务和责任为整个社会服务,让全体公民共享图书馆的发展成果。再说公益性是图书馆的基本属性,平等享有文化权也是公民的基本权利之一。大学图书馆都该对外开放,中国大学大多是国家修建的,大学本位主义,主要表现在大学之间无法联网借书,读者服务意识不够好,如果说图书联网有困难,那么杂志文章完全可以做到。现阶段,开放应从中小学生开始,因为中小学生比社会的人单纯老实,又容易查证管理,对中小学生开放会增加他们的读书兴趣,百利而无一害,寒暑假期间,大学可为他们专设一个科普、社会、自然、环境方面的小书库或者阅览室。
去年一年,世界各国的图书馆在应用新技术服务用户方面又取得了不少新的进展。在网络虚拟服务、社区创新服务和博客技术应用等方面,人们又看到了一些新的亮点。根据《校园图书馆学刊》的报道,目前美国有4000多万中小学生通过图书馆的在线资源辅助学习,有83%的图书馆面向学生提供社区在线服务。而根据美国图书馆协会的一项调查显示(共涉及5500家公共图书馆):有88%的图书馆向学生们提供各个科目的学习辅导数据库的订阅服务,而向小学生提供在线资源和数据库服务的图书馆占到了78.7%。美国图书馆协会的这项调查也显示:美国有相当高比例的图书馆会通过网络资源对学生们进行服务,尤其是一些网络建设得较好的社区图书馆,都面向中小学生大力开展社区网络学习服务,将与学生们的课堂学习有关的资源整合成网络资源,并向中小学生免费开放。很多图书馆还与学校老师合作制作相关教学资源,实现在线资源的可定制化,使学生们能够方便快捷地利用网络资源辅助学习,这也使得图书馆真正成为了学生读者课余时间的“第二课堂”。美国利用图书馆网络资源的少儿读者在过去一年间就增加了两倍多,学生们已经把图书馆的在线学习资料视为重要的学习辅助资源,图书馆的服务也成为了他们在社区学习的重要组成部分。
一些图书馆根据不同人群的需要,提供了各个层次的社区学习服务,使得不仅是学生,包括很多成人也通过图书馆的在线资源学习知识,为自己“充电”。利用图书馆针对社区的创新服务,很多用户还创建了自己的讨论组,通过图书馆的社区在线服务实现了社区之间的更紧密交流的方向发展。坚持公共、公益、共享、平等的服务理念,认真思考如何引导读者走进图书馆、认识图书馆、利用图书馆,如何切实提高图书馆办馆效益,使我们急需解决的问题。2008年中国图书馆学会在图书馆服务宣言中明确提出:图书馆向读者提供平等服务;图书馆在服务与管理中体现人文关怀;图书馆提供优质、高效、专业的服务。
温家宝总理说过“当前世界正经历着一场前所未有的金融危机,战胜这场危机,不仅要靠物质的力量,还要靠精神的力量。战胜这场金融危机,从根本上还是要靠人、靠知识的力量和科技的革命”。在这个乍暖还寒的时候,我们提倡大学图书馆更好的做信息资源的建设者、组织者和导航员,真正的做服务于民的“第二课堂”。
参考文献
[1]韦艺芬.浅析图书馆在人才成长中的作用[J].民营科技.2008(12)
[2]田亚丽.图书馆如何在构建和谐社会中发挥作用[J].科技情报开发与经济.2007(34)