适合的才是有效的——农村职高数学教学之我见

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对农村职高学生的数学教学应该是务实的、生动的、有效的。本文结合自己对农村职高学生的数学教学实践,通过剖析农村职高学生的教学现状,总结日常的课堂教学方法,创造利用课堂外的教学契机,探索适合农村职高学生的有效性教学模式。
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