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在新课改的视角下,学校教育发生了翻天覆地的变化,作为一名学校管理工作者,我发现无论是教学内容还是教学方式都在朝着多元化的方向发展。而对于新课改的实施,教育界的声音褒贬不一,有支持的,也有反对的。可见,此实施过程并不那么顺利,如果某一环节出现问题,就有可能影响整个课改的实施。因此,在小学教育管理中我们应进行深入研究做出相应改变。本文就从管理中存在的问题和对策研究进行深入分析。