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写作成了许多学生英语学习路上的“绊脚石”,教师该怎样帮助学生走出写作困境,有效提升英语写作能力呢?笔者认为合理运用思维导图可以成为小学生英语写作路上的“垫脚石”.
让思维导图成为小学英语写作教学的助推剂
【摘 要】
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写作成了许多学生英语学习路上的“绊脚石”,教师该怎样帮助学生走出写作困境,有效提升英语写作能力呢?笔者认为合理运用思维导图可以成为小学生英语写作路上的“垫脚石”.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区屯村实验小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2021年20期
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