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摘
“双元制”本土化实践中的学校后勤工作新思路
【摘 要】
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摘要:德国“双元制”教育模式是享誉世界的一种职教模式,是德国经济腾飞的秘密武器。我校以太仓的德资企业为依托,探索德国职教模式在中国的本土化之路,取得了令人鼓舞的成效,“政府引领,双元参与,合同执行,成本分担”的办学模式堪称国内职业教育校企合作的成功典范。后勤工作虽姓“后”,但却是学校一切工作的“先行官”,面对课程改革的新形势,我们不断探索,勇于实践,确保了学校正常的教育、教学秩序,打开了后勤工作服
【出 处】
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职业·下旬
【发表日期】
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2010年8期
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