【摘 要】
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幼儿期是一个人养成文明行为习惯的关键时期。如何让他们从小就接受文明行为习惯的教育,形成良好的道德品质和行为习惯已成为学前教育工作的重要内容之一。本文主要是结合幼
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幼儿期是一个人养成文明行为习惯的关键时期。如何让他们从小就接受文明行为习惯的教育,形成良好的道德品质和行为习惯已成为学前教育工作的重要内容之一。本文主要是结合幼儿园教育、家庭教育和社会教育,从环境的营造、课程的渗透、家园社区三结合等几个方面,探索如何使幼儿养成良好的文明行为习惯。
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