【摘 要】
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教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第47页。教学目标:1.经历探索三位数乘两位数笔算的过程,感受数学知识和方法的内在联系,理解三位数乘两位数的算理、算法,能正确进行计算。2.结合现实的问题情境,选择合适的方法进行估算、计算、验算,养成良好的学习习惯,渗透转化思想,提高运算能力。3.在主动参与学习活动的过程中提升知识技能的迁移水平,发展思维能力,
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第47页。教学目标:1.经历探索三位数乘两位数笔算的过程,感受数学知识和方法的内在联系,理解三位数乘两位数的算理、算法,能正确进行计算。2.结合现实的问题情境,选择合适的方法进行估算、计算、验算,养成良好的学习习惯,渗透转化思想,提高运算能力。3.在主动参与学习活动的过程中提升知识技能的迁移水平,发展思维能力,
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