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核心素养培育是当前基础教育发展的新趋势,在核心素养教学中,作业设计是学生巩固知识,拓展延伸的重要途径,选择以分层设计方式能够最大化符合差异性教学特点,使学生建立发展式学习模式,使教师能够对学生进行动态调节,做到针对性教学。本文从分析核心素养与分层作业设计角度出发,对其内容及实践进行研究。
核心素养下小学数学作业分层设计研究
【摘 要】
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核心素养培育是当前基础教育发展的新趋势,在核心素养教学中,作业设计是学生巩固知识,拓展延伸的重要途径,选择以分层设计方式能够最大化符合差异性教学特点,使学生建立发展
【机 构】
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江西省景德镇市第七小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年11期
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