基于“互联网+”高校计算机基础教学新方法分析

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随着我国进入信息时代,互联网已经融入了人们的生活,改变了人们的生活方式,因此高校开展计算机基础教学也受到"互联网+"的影响,要进行教学模式的创新以及方法的改进,才能够适应时代的发展需求,提高学生的学习兴趣,进一步改善高校计算机基础教学的实际效果。该文主要围绕"互联网+"高校计算机基础教学新模式展开分析论述,首先介绍"互联网+"的发展背景以及其概念,然后分析"互联网+"对高校计算机基础教学所产生的深远影响,最后提出"互联网+"背景下高校计算机基础教学模式的创新。
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