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随着新课程改革的不断深入,小学英语教学的质量越来越受到教育界的重视。为了突出小学英语教学的生命力,教师应利用英语故事来实施教学,以充分吸引学生在课堂上的注意力,使学生可以专注于课堂学习并在英语方面取得进步。教师可以利用对小学英语教学现状的分析作为起点,着重于讨论提高小学英语故事教学效果的策略。
小学英语故事教学的行与思
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,小学英语教学的质量越来越受到教育界的重视。为了突出小学英语教学的生命力,教师应利用英语故事来实施教学,以充分吸引学生在课堂上的注意力,使学
【机 构】
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陕西省铜川市印台区方泉小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年11期
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