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新课改背景下,我国的教育行业也孕育出了新气象,我国小学教学正朝着更加健康有序的方向发展.而很多数学教师也探索出了教学的新模式、新手段,对既有陈旧教育理念进行了革新,而生活化教学就是其中之一.本文从小学生的学习特点出发,分析小学数学课堂生活化的重要性,探索小学数学课堂生活化的问题及对策,以期给广大小学数学提供创新思路.