【摘 要】
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<正> 研究目的与方法学习动机是学习需要的一种表现形式,是由某种原因产生的学习需要而引起的对一定事物的向往。学习兴趣则是对学习内容的一种积极的认识倾向,是复杂的个性
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<正> 研究目的与方法学习动机是学习需要的一种表现形式,是由某种原因产生的学习需要而引起的对一定事物的向往。学习兴趣则是对学习内容的一种积极的认识倾向,是复杂的个性品质之一。大学生由于处在青年晚期,个性的发展已趋成熟,学习的专业已经定向,因而其学习动机和学习兴趣有别于在此之前的整个学龄时期,而显示出自己的特色。但是国内心理学界对大学生学习动机和学习兴趣的研究比较薄弱,而且以往的研究也多见于描述。本研究试图通过调查研究,对大学生的学习动机和学习兴趣作数量统计,摸索出某些带有规律性的特点,以便为大学的
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