【摘 要】
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为提高＂思想道德修养与法律基础＂课教学的针对性和实效性,实现从教材体系向教学体系转化,四川职业技术学院思政部在《思想道德修养与法律基础》教学实践中,结合高职高专院校的
【基金项目】
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四川省教育发展研究中心立项课题“高职院校校企合作、工学交替模式下的德育研究”的阶段性成果(编号:CJF011056)
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为提高＂思想道德修养与法律基础＂课教学的针对性和实效性,实现从教材体系向教学体系转化,四川职业技术学院思政部在《思想道德修养与法律基础》教学实践中,结合高职高专院校的学生实际、师资实际和学校实际,积极开展教学研究,探索用专题教学模式建构＂思想道德修养与法律基础＂课的教学体系,进一步增强课堂教学的吸引力,真正把理论知识转化为大学生的思想和行为,帮助大学生解决学习、生活中的疑难问题,使该门课程成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。
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