【摘 要】
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目前五年制高职语文教学不容乐观。本文根据五年制高职学生的特点和职业学校语文教学的实际需要,从教学理念、课程内容、教学方法三个方面探讨五年制高职基础语文课程教学改
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目前五年制高职语文教学不容乐观。本文根据五年制高职学生的特点和职业学校语文教学的实际需要,从教学理念、课程内容、教学方法三个方面探讨五年制高职基础语文课程教学改革。
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