【摘 要】在满足工期、质量控制的同时，应把“标准化作业是对安全生产的最大保证”作为管理理念，以起到“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，所以应当把施工进度、质量、安全齐抓共管，获得良好的社会、经济效益。
　　【关键词】进度控制；质量控制；安全控制
　　一、进度控制
　　建设工程项目是在动态条件下实施的，因此进度控制也就必须是一个动态的管理过程。许许多多的工程项目，特别是大型重点建设工程项目，业主提出的“变更指令”和“赶工”或“加快指令”等，工期要求十分紧迫，施工方的工程进度压力非常大。盲目赶工，难免会导致施工质量问题和施工安全问题的出现，并且会引起施工成本的增加。因此，施工进度控制并不仅关系到施工进度目标能否实现，它还直接关系到工程的质量和成本。在工程施工实践中，必须树立和坚持一个最基本的工程管理原则，即在确保工程质量、安全的前提下，控制工程进度。为了有效的控制施工进度，尽可能摆脱因进度压力而造成工程组织的被动，施工方有关管理人员不能只重视计划进度的编制，而不重视进度计划的必要调整，则进度无法得到控制，由于种种因素的影响，实际进度与计划进度存在差异，为了实现进度目标，进度控制的过程就是随着项目的进展，进度计划不断的调整。
　　二、质量控制
　　（1）对于人的控制。人，是指直接参与施工的组织者、指挥者和操作者。人，作为控制的对象，是要避免产生失误，作为控制的动力，是要充分调动人的积极性，发挥人的主观能动性。为此，除了加强政治思想教育，专业技术培训，健全岗位责任制，改善劳动条件，公平合理地激励劳动热情以外，还需根据工程特点，从确保质量出发，在人的技术水平、人的生理缺陷、人的心理行为、人的错误行为等方面来控制人的使用。例如：遇到技术复杂、难度大、精度高的工序或操作，应由技术熟练、经验丰富的工人来完成，对某些要求万无一失的工序和操作，一定要分析人的心理行为，控制人的思想活动，稳定人的情绪；对具有危险性的现场作业，应控制人的错误行为，严禁吸烟、赌博、嬉戏、误判断、误动作等。此外，应严格禁止无技术资质的人员上岗操作；对不懂装懂、图省事、碰运气、有意违章的行为，必须严肃处理。总之，在使用人的问题上，应从政治素质、思想素质、业务素质和身体素质等方面综合考虑，全面控制。（2）对于材料的控制。首先要掌握材料信息，优选供货厂家；第二，合理组织材料供应，确保施工正常进行；第三，合理地组织材料使用，减少材料的损失；第四，加强材料检查验收，严把材料质量关；第五，要重视材料的使用认证，以防错用或使用不合格的材料；第六，要建立管理台帐，进行收、发、储、运等各环节的技术管理，避免混料和将不合格的原材料使用到工程上去。（3）机械设备的控制。实际上是机械设备选用的控制，机械设备的选用，必须综合考虑施工现场的条件、建筑结构的型式。机械设备的选型：机械设备的选择要本着因工程制宜，按照技术上先进、经济上合理、生产上适用、性能上可靠、使用上安全、操作方便和维修方便的原则。
　　三、施工现场安全培训
　　（1）对管理者的安全教育：着重于法律法规、规章制度要求、事故的目标、指标、措施要求及职责管理要求。目的是杜绝违章指挥，严格把好安全措施方案审核关，履行职责，认真执行相关规定和落实好作业安全措施。（2）对技术管理人员的安全教育：侧重于管理规定要求，如何编制施工作业的安全措施，并且安全措施是否切实可行，符合实际，在现场可操作性强，同时使其明确职责，把好技术交底和落实关。（3）对施工人员的安全教育，侧重于安全规章制度和安全技术、思想意识的教育。使其在日常的施工活动中牢固树立“安全第一的”的思想，使他们做到“要我安全”到“我要安全”的意识转变，做到“三不伤害”。（4）对新工人的安全教育必须严格按要求进行三级安全教育，切勿流于形式，对他们进行全面系统的安全教育。（5）对特种作业人员的安全培训：其技术含量高，安全意识高。但因长期从事单一工作，难免在安全方面有“麻痹”的思想，经常性的去刺激、去引导他们是现场安全管理者的长期工作。
　　施工过程中，相关的事故案例教育是必备良药。通过实际事故案例分析和介绍，了解事故发生的条件、过程和现实后果，认识事故发生规律，总结经验，吸取教训，防止同类事故的再次发生具有现实意义。通过有关的法律、法规及技术规范的要求，对工程阶段性的施工过程中制订具体措施并贯彻落实，使工程进度、质量和安全管理达到整体的提高，才能够更好的做到保质量、保安全，将工程提高一个阶段。
　　参 考 文 献
　　[1]王亮.浅析建设工程监理存在的若干问题.邢台职业技术学院学报.2010，（1）：84～85
　　[2]金煜，张紫平.工程监理中科学监理方法的创新[J].企业导报.
　　2009（12）
　　[3]唐忠涛.浅谈现场安全文明施工措施费测定管理.泰州职业技术学院学报.2010，（1）：66～69