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《幼儿园教育指导纲要》（以下简称“《纲要》”）颁布十周年以来，在践行《纲要》的历程中，我深深地感受到幼儿教育的变化．我们已经开始从关注“教师怎样教”转变到“儿童怎样学”了：在这十年的转变过程中．我们的说教少了．儿童自主学习的机会多了：在这十年中，教师学会了观察、学会了思考：在这十年中，
守望麦田 做教育思想的践行者
【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》（以下简称“《纲要》”）颁布十周年以来，在践行《纲要》的历程中，我深深地感受到幼儿教育的变化．我们已经开始从关注“教师怎样教”转变到“儿童怎样学”了
【机 构】
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《今日教育：幼教金刊》特邀通讯员
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2012年3期
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