【摘 要】
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教师要在教学中,切实关注文本中蕴含的言语价值,提升学生的言语实践能力,在阅读中提升学生的言语实践空间,在迁移运用中提升学生的认知能力。
In teaching, teachers should
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教师要在教学中,切实关注文本中蕴含的言语价值,提升学生的言语实践能力,在阅读中提升学生的言语实践空间,在迁移运用中提升学生的认知能力。
In teaching, teachers should pay close attention to the value of words contained in the texts, enhance students’ ability to practice the language, enhance students’ practice space in reading, and enhance students’ cognitive ability in the process of application.
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