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听力理解与应用写作综合测试的初步探讨中国人民大学助教杨敏教授李守京一、起因与意图改革开放与经济发展的需要，对大学生实际运用英语的能力提出了更高的要求。然而，很多已经获得全国四、六级证书的毕业生并不具备教学大纲所要求的“运用英语进行交际的能力”。十几年...
听力理解与应用写作综合测试的初步探讨
【摘 要】
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听力理解与应用写作综合测试的初步探讨中国人民大学助教杨敏教授李守京一、起因与意图改革开放与经济发展的需要，对大学生实际运用英语的能力提出了更高的要求。然而，很多已经
【机 构】
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中国人民大学
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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1998年5期
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