编写适用性教材,提高高职数学教学质量——以广西交通职业技术学院为例

来源 :高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxing515
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职数学课程建设的关键在于教材的建设,编写和应用适用于本院校相关专业的数学教材进行教学渐成趋势。"以应用为目的,必须够用为度"为原则,在能力为本位、学生为主体、应用为导向的指导思想下编写高职数学适用性教材,提高高职数学课程的教学质量。
其他文献
传统意义的德育功利追求指的是德育为社会即时服务的工具性功能和德育过程中的急功近利,这对于德育无疑是有害的。而本文中德育的功利追求则从关注人的独立性和完整性的角度
针对煤炭存查样的特点以及国内各实验室多年的习惯做法,笔者结合自己在实践中遇到的问题,建议实验室在受理委托业务时,在煤样的存查签封事项上应对委托方有告知义务。
分析高职针灸推拿专业课程体系、教学内容存在的问题,以广西中医药大学高职针灸推拿专业为例,探讨订单培养,建立与岗位就业一致的课程体系和教学内容,提高教学效果.
讨论了烟煤胶质层指数测定中煤样的受热变化、煤样和设备的关键部件、测定的关键程序和实验人员技术水平对测定结果的影响,并针对影响因素提出了相应的对策。
“校企合作”是职业教育区别于普通教育的显著特征之一,是市场与教育达成“产学合一”的有效途径。总结分析国内外的职业教育发展历程,不难发现深化校企合作、提升合作层次是解
现代大学生创新团队的起源可以追溯到中世纪欧洲大学里的同乡会,随着招生规模的急剧扩张和学生组织的日益活跃,大学生创新团队的内涵发生了深刻的变化.大学生创新团队是指由
文章以北海职业学院“冷藏技术”课程现场教学模式为案例,从现场教学前的准备、现场教学组织管理及现场教学效果评价三个方面详细分析和总结了具体实施过程,对高职工科专业校外
面对学习型政党建设的要求,教师要采取有效方法让教学紧密贴近学生,充分贴近实际,全面贴近生活,保证"入座率",提高"思考率",扩大"参与面",不断实现对马克思主义理论的"真学、
构建基于云计算的高职汽车类专业教学资源庠,不但可以深化教学改革,实现专业与产业对接,同时也是突破传统资源庠建设的瓶颈制约、完善资源共享机制的一种新途径.因此,通过从
少数民族预科生思想政治教育的传统课堂教学方式导致了教学效果低下、师生轻视课程的问题。建导技术引入到思想政治教育的课堂教学中,面临学生思想抵触、学习思维不转变、教