【摘 要】
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小学语文教学中小组合作成长式评价是一种全新的教学模式,亦是一种有效的学习方式。小组合作主要是通过合作的方式,带动学生积极参与学习,从而获取更加深刻透彻的知识。而正
【机 构】
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广东省台山市培正小学,广东江门529200
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小学语文教学中小组合作成长式评价是一种全新的教学模式,亦是一种有效的学习方式。小组合作主要是通过合作的方式,带动学生积极参与学习,从而获取更加深刻透彻的知识。而正处于小学阶段的学生年龄较小,身心发育都尚不成熟,如果在教学中没有使用正确的方法,小组合作学习的组织可能会变得非常困难,所以小学语文教学小组合作中的评价就显得格外重要了,正确的评价能够带动学生参与,营造良好的学习氛围,更有利于促进学生的发展。
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