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以大学"基础英语"课程为例,探索并分析了基于微信和学习通的线上教学模式。从课程设计、课前准备、课中实施、课后总结4个方面描述了课程构建的具体方式。教学实践表明,该模式的线上教学在一定程度上激发了学生的积极性和自主性,提升了学生的英语水平。
基于微信和学习通的线上教学模式探析
【摘 要】
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以大学"基础英语"课程为例,探索并分析了基于微信和学习通的线上教学模式。从课程设计、课前准备、课中实施、课后总结4个方面描述了课程构建的具体方式。教学实践表明,该模
【机 构】
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天津天狮学院
【出 处】
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山东电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年2期
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