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课堂教学中，教师要切合教学内容，精心创设教学情境，诱导学生产生问题欲望，让学生发现问题、提出问题、解决问题，从而培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。
启思维之源 活创新之水——试论初中英语教学问题意识培养
【摘 要】
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课堂教学中，教师要切合教学内容，精心创设教学情境，诱导学生产生问题欲望，让学生发现问题、提出问题、解决问题，从而培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。
【机 构】
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安徽省庐江县泥河镇中心学校
【出 处】
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学周刊：A
【发表日期】
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2010年2期
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