【摘 要】
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摘要：初中语文教学近年来一直是教师以及学生关注的焦点。初中语文教学属于小学语文与高中语文的过渡阶段。因此，对于语文学习而言，它至关重要。近年来初中语文教学的核心之一是培养学生对语文学习的兴趣，传统的授课方式显然已经不能达到这一目的。所以，教师应通过改变自身的教学模式，系统化培养初中生的语文学习能力。 关键词：初中语文;阅读教学;思维方法 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：
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摘要：初中语文教学近年来一直是教师以及学生关注的焦点。初中语文教学属于小学语文与高中语文的过渡阶段。因此，对于语文学习而言，它至关重要。近年来初中语文教学的核心之一是培养学生对语文学习的兴趣，传统的授课方式显然已经不能达到这一目的。所以，教师应通过改变自身的教学模式，系统化培养初中生的语文学习能力。
关键词：初中语文;阅读教学;思维方法
中图分类号：G633.3
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