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当代初中生实属辛苦,语文数学英语三大主科都对学生提出了更高的学习标准和要求。在初中英语日常教学中少数学生不愿积极参与老师组织的课堂口语活动,当然,也总有学生在口语活动中很积极,只是苦于不知怎么表达或表达时出现许多错误,因此,初中生英语实际口语交际能力达不到课程标准中的要求。本人从影响中学生英语口语表达的因素角度出发谈一谈如何改进口语教学进而有效提高中学生英语口语表达能力。