走进鲁院“望闻问切”

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  一、望
  
  2009年9月5日下午15时许,我们16名云南学员来到了鲁迅文学院。
  鲁院竟这么小!
  小得有点可疑,小得只需半个梦就足以把它藏匿得很彻底了,我当时就这么想的。但,这小小的地方,会产生或者已经产生了很多大的梦,我当时同时也是这么想的。对于我们中的很多人来说,走进了这么小的一个地方,就有义务有责任建构出一个宏大的叙事。
  一个狭窄的小院,一个恢弘的世界。有如冯至先生的诗:“给我狭窄的心,一个大的宇宙!”
  拉着行李箱,如同步履蹒跚般缓慢地走,好奇地张望。校园中的树木在无风的闷热中老成地绿着,却莫名地让我有点兴奋,也许是因为这多少吻合了我想象中鲁院校园的景致吧。
  用不了两分钟的时间,我们就穿过校园,见到了大厅中等候我们报到的鲁院的老师们。
  老师们说,大家先拿钥匙牌,把行李放好就下来报到吧。
  
  第二天的开学典礼是很隆重的,中国作协的领导几乎都来了,国家民委文化宣传司司长武翠英,中宣部文艺局理论文学处处长白轶民也来了……
  他们微笑着,柔和的目光在会场上往来穿梭。
  两位学员的发言,呈现出55个少数民族作家共同的心境和心愿:担当使命,不负众望。
  当铁凝和大家交谈时,一位同学向她赠送了富有民族特色的挂包。看着那色彩艳丽的包,她挎在肩上,忍不住不时地低头观赏,好奇地这里摸摸、那里碰碰,说:“这包真的很漂亮,我真的很喜欢,谢谢!谢谢!”
  铁凝和学员们一一合影留念,当整理照片的时候,我发现,每一张照片上,她都是很阳光地微笑着的。
  9月29日上午,我们应邀参加了全国民族团结表彰大会,胡锦涛总书记、吴邦国委员长、温家宝总理等党和国家领导人和很多学员亲切握手。
  同学们说,我们看到了一种期望和责任。
  我们在人民大会堂看《复兴之路》,在天安门观礼台看国庆阅兵预演,在长城上看蜿蜒历史,在长三角看时代辉煌……
  55双眼睛凝望着一个方向——祖国!
  我们用心看,用脑看,用一个民族的眼睛去看……
  我们看到了,我们懂,所以,我们爱。
  歌德在《浮士德》中说:“人生下来就是为了观看。”观看什么呢?
  观看世界,同时观照自己——我因此看到了差距和方向。
  
  二、闻
  
  2009年9月7日下午,在鲁迅文学院第12届中青年作家高研班(少数民族作家班)第一次班会上,我这样自我介绍:我叫张时胜,白族,来自云南大理;我感谢我的民族对我的信任,感谢我所在单位领导的开明,感谢鲁院对我的接纳;我是来学习的,我将力求在文学上有所突破和提升。我坚信,只要热爱,就会有收获!
  听好课,力求有所提升。这是我对自己此次学习的定位。不过,我也同时这样定位:我也是来见世面的。这一点,我没有在发言中提及。对于人到中年才有机会进京城“东张西望”的我来说,见世面也是一种学习和补课。当然,听课是我的第一要务,这点我并不含糊。
  用心去“望”,而“闻”呢,我要求自己更多地用脑去“闻”,也就是说,带着思考去听。
  鲁院的课程设置在此前于我是闻所未闻的、开放式的。分四大块:国际时事和国情时政;大文化;文学类;社会实践和考察。
  授课教师大都是在国际国内都知名的某方面的权威。
  中科院院士、中国月球探测工程首席科学家欧阳自远为我们主讲《人类的空间探测与中国的月球探测》;中国世贸组织研究院院长张汉林为我们主讲《近二十年来中国社会经济的变化与发展》;中国政策研究会国家安全政策委员会副秘书长、空军指挥学院教授乔良主讲《全球金融风暴与国家安全》;中国作家协会主席铁凝主讲《“关系”的魅力》;还有丹增、吉狄马加、徐坤、李敬泽……
  这样高密度的知识的盛宴,在其它任何一个地方,恐怕都将是难以“烹制”的。因为意识到它的可贵,所以我格外珍惜,到12月底,我的听课笔记已达10来万字。
  一次就餐时,我对坐在身边的鲁院副院长施战军老师说:“这样高水平的讲座,也只有在鲁院才能听得到了。”施老师说:“那是肯定的。”而更为难能可贵的是,一些学者和作家,他们几乎都是拿出自己最新的研究成果、最新的思考和探索,为学员们讲授。
  “闻弦歌而知雅意”,需要的是一种心灵的共鸣和共振,需要的是发自内心的热爱!
  
  三、问
  
  我是带着种种疑问和困惑来到鲁院的,也是带着种种预想来到鲁院的。我希望通过几个月的学习,能够澄清一些困扰我的问题。这对于经济专业毕业的我来说尤为重要。
  小说的散文化和散文的小说化到底有何利弊?什么是好的小说语言?怎样才算是好小说?
  我正在修改中的中篇有价值吗?现实主义的手法有前途吗?“主义”重要吗?
  当下散文的走向如何?为什么余秋雨的散文有那么多的读者,而评论界却往往不屑一顾,或是大加挞伐?所谓的新散文新在哪里?
  市场经济大潮中,诗歌如何神圣地存活和发展?
  ……
  从鲁迅文学院常务副院长白描主讲的《优秀作家的素质解析》中,我明白了怎样才能成为一名优秀的作家;从中国作协创研部主任胡平主讲的《创作感染力问题》中,我认识到,文学观念虽然不断变化,但艺术的观念要坚持,尤其是感染力这一标准要坚持;从徐坤对自己获得鲁迅文学奖的小说《厨房》的条分缕析中,我悟到了好小说应该如何直抵现实的巅峰;而祝勇认可的散文的暧昧性、多重性、模糊性让我多了一个观察的视角;从中国作协创研部副主任彭学明主讲的《迷途的繁花》中,我不得不再次审视散文的表达和主体,散文的误区和问题;从鲁迅文学院副院长施战军主讲的《边地经验与想象》中,我理解了一部好的作品应该如何直逼人性和哲学的高度;从鲁迅文学院原副院长王彬主讲的《小说中的话语和反话语》中,我对小说语言有了一个较为完整清晰的认知;从中国作协主席铁凝主讲的《“关系”的魅力》中,我清醒地意识到小说中人和事物之间、人和人之间的相互作用所具有的价值、魅力,以及如何去创造“关系”而不是捏造“关系”……
  不能说我的疑问从此就烟消云散,也不能说从此我就能写出好的作品,但,至少,我对写出真正意义上的好小说和好散文,更加充满了信心。我对自己满怀期许。
  清人林嗣环(初中课文《口技》作者)云:“善问者善学者,师逸而功倍,又从而庸之……”
  我能入围“善问者善学者”的行列吗?
  我对自己拭目以待。
  
  四、切
  
  几个月的“望”,几个月的“闻”,几个月的“问”,拓展了我的视域,扩展了我的思维疆域,也更真切地加深了我对文学的感知和判断,更切实地加固了我对文学的信念和理解——
  文学其实就是在一种精神的追求中,对现实人生作出的一种睿智的情感性的回应。它闪耀着文化感受的灵气;朦胧着生活经验的思索;荡漾着人间情愫的光焰;潋滟着世事万物的内蕴。是一种深度绝望时的反扑;是郁积之后的喷射;是风雨中生命之旌不屈的飘扬。是生命对历史的负荷;是人生对命运的担当。是神圣的启示;是庄严的呼唤;是顿悟后的超越;是阻滞后的沟通。是直接将笔对接在血管中的流淌;是一种近乎天意和神意的情感判断和激情暗示。
  文学让我们去倾诉心语、去固守真挚、去呵护童真、去滋养灵气,也为我们在欲哭无泪、欲行无路时保留住一点存活下去的勇气。
  如果文学惨遭冷落,那无疑是人类的一种堕落。没有文学的浸润,没有历史的滋养,没有哲学的提醒,人类注定是没有希望的。
  当市场经济以商业规则将我们的血抽尽,将我们的肉剔除,将我们的心弄得相当浮躁的时候,文学存在的理由和意义之一就是——营造一方有血有肉有魂的时空,让置身其中的人们不时地顾盼一下自己仅此一次的生命。
  王安忆在她的小说《叔叔的故事》中认为:“一个真正的作家的思想历程、世界观的形成不仅来自于个人生活的经验,还来自审美的进步和选择。”
  鲁院给予了我进步的可能和选择的智慧。感谢鲁院!感谢大家!
  虽然文学有时其实也很脆弱、很渺小、很猥琐,脆弱得甚至经不住一根香烟的敲击,渺小得甚至抵不住一滴酒精的麻痹,猥琐得甚至移不开一片茶叶的遮蔽……虽然我也知道,文学没有我不会感到孤独,文学没有我的介入也不会缺失一份坚贞。但,没有了文学,我会非常寂寞,失去了文学,我注定会很软弱、很卑微、很萎靡的。没办法,爱,其实就是一种宿命。
  化用比利时诗人伊达·那慕尔的诗句作我的自勉吧:
  我将穿越,哪怕我永远不会抵达!(原诗:我将穿越,但我永远不会抵达。)
  
   2010年1月4日写于北京鲁院
  【作者简介】张时胜:白族,1966年生于洱源江尾。经济学学士。从事过会计、汽车调度、新闻记者工作。现供职于大理学院《大理学院报》编辑部。系云南省作家协会会员,大理州作家协会副主席。
  责任编辑 彭琼瑶
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在鲁迅文学院的最大享受就是能集中地听到很多全国顶尖级专家的课,能与一些文化名人面对面交流。鲁院的管理酷似当年的西南联大:民主自由,兼容并包。传统与现代,东方与西方,不同主张的专家学者都能在这里同台授课。坚持回到传统的学者大讲老庄和孔孟,忘情地高声朗诵唐诗宋词;主张向西方学习的理论家则如数家珍地介绍现代派和拉美文学,后现代音乐在教室里震耳欲聋。所讲的内容也并不仅仅是文学,民族学、宗教学、经济学、天文