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素质教育视角下,数学核心素养的培养成为教师需要思考的重点问题。在初中数学教学中也不例外。核心素养基于数学知识又高于具体的数学知识,反映的是数学学习的本质,备受教师的青睐。其包含了数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个方面。主要结合初中数学教学实践分析,简要谈一谈对初中数学核心素养教学的几点思考,希望可以为数学教师提供一些参考建议。