【摘 要】
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大学校园文化建设是一个长期的过程，对学校和学生而言都是一笔无形的资产，而养成教育中对学生们德行的规范与养成则是在学校整体文化背景下的一种潜移默化的过程。当前的普通高
【基金项目】
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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目[吉教科文合字[2006]第95号].
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大学校园文化建设是一个长期的过程，对学校和学生而言都是一笔无形的资产，而养成教育中对学生们德行的规范与养成则是在学校整体文化背景下的一种潜移默化的过程。当前的普通高校校园文化建设路径尚存在目标不明确、步骤不清晰等诸多问题。本文在深入分析当前校园文化特点的基础上提出了以养成教育为基点的方向，并提出一系列有针对性的建议。
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