【摘 要】
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小学生的语用能力培养是小学语文教学活动的重要目标,利用语文课堂教学契机,引导学生应用语言知识,理解语文学科的魅力,最终实现语文核心素养培养的教学目标。笔者在下文中就以小
【机 构】
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黑龙江省大庆市靓湖学校 黑龙江 大庆 163316
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小学生的语用能力培养是小学语文教学活动的重要目标,利用语文课堂教学契机,引导学生应用语言知识,理解语文学科的魅力,最终实现语文核心素养培养的教学目标。笔者在下文中就以小学语文教学为例,分析培养学生语用能力的策略,希望本研究的观点可在一定程度上为同行提供参考。
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