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音乐兴趣是学生学习音乐的动力，是产生情感的基础，同时也是学生在音乐方面可持续发展的重要前提。本文从媒体介入、节奏创编、自制乐器、游戏实践、拓展表演、评价激励等方面出发，分析了如何在教学中激发学生的音乐学习兴趣，以期提高教学质量。
小学生音乐学习兴趣的培养策略
【摘 要】
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音乐兴趣是学生学习音乐的动力，是产生情感的基础，同时也是学生在音乐方面可持续发展的重要前提。本文从媒体介入、节奏创编、自制乐器、游戏实践、拓展表演、评价激励等方面出
【机 构】
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广州市天河区中海康城小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2016年16期
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