拥有浓厚的学习兴趣,培养良好的学习品质 ——初中学生如何学好数学

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhbcaq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学学科是一门理论性强、比较灵活多变的学科,同时它又是具有科学性、严密性、抽象性的学科,是很多学生感到难学的学科。如何让学生喜欢上数学课,是每一位数学教师都在深思和探讨的问题。经过多年的教学实践研究,在此谈谈感受。一、进入数学世界,从了解数学开始初中学生“好奇”心很强,让他们了解数学历史的发展与演变过程,提高学生的学习兴趣。例如让学生课前查找与本节课有关的古今中外的数学家和数学史实及一些定理典故,让学生知道生 Mathematical discipline is a theoretical, flexible and changeable discipline. At the same time, it is a discipline which is scientific, rigorous and abstract. It is a subject that many students feel hard to learn. How to make students like math class, every math teacher is thinking and discussing the issue. After years of teaching practice research, here to talk about feelings. First, enter the mathematical world, begin to understand junior high school students “curiosity ” strong heart, let them understand the history of mathematics development and evolution, improve students’ interest in learning. For example, for students to find the class before and after the relevant ancient and modern mathematicians and mathematical history and some theoretic allusions, so that students know that students
其他文献
史料教学适应高考需要,有助于培养学生的学科能力和历史素养,又能体现历史教学的本质。有助于突出重点、突破难点,提升学生分析问题解决问题的能力,从而提高课堂效率。 The
期刊
目前,高中英语的教学方式是比较传统的,学生学习英语的现状也有很多不足的地方。教师应该运用发散思维教学法教学高中英语,让学生在发散思维的同时提高学习成绩,教师采用发散
期刊
英语作为一门语言类的学科,其教学难点在于对听与说能力的培养与扩展,只有熟悉英语语言逻辑、掌握英语表达习惯、积累丰富的英语词汇以及表达习惯,才能真正实现英语学习能力
习近平总书记在全国组织工作会议上强调,“坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人.”习近平总书记还指出,“成长为一个好干
期刊
初中阶段,面对日益沉重的学习负担,许多学生对日复一日机械重复的传统作业更加兴趣缺乏。有相当一部分的学生在这一过程中简单抄袭他人的成果,渐渐地,这部分学生的英语学习积
班级是学校开展教育教学工作的基本单位,班主任则是班级的组织者和领导者。一个班级学生思想觉悟的高低、组织能力的好坏、学习成绩的优劣、学生素质的高低,多半与班主任的工作态度、教育的艺术水平、组织管理能力以及自身修养有关。但有时即使前者都具备,只因在工作中遇到方方面面的矛盾,导致班主任在工作中常常左右为难,甚至停滞不前,同时也可能造成教育的偏颇,最终使工作事倍功半,甚至南辕北辙。那么,班主任怎样把握工作
悠悠五千年的华夏民族,有着丰厚的文化传统和民族传统美德。不管是民族鼎盛时期还是颓败时期,我们的民族都涌现过一批批优秀的爱国主义人士,这足以证明我们的民族辉煌与壮大,才得以在世界立于不败之地。如今我们中国在世界的地位也日趋提高,在这样的大环境下如何让祖国保持这样良好的发展趋势,无疑要靠我们下一代人坚强的努力。作为教师,我们肩负着的责任任重而道远。一个国就像一个家,国是“大家”而每一个家庭是“小家”,
高考英语的改革越来越重视学生的综合运用能力,而不再是传统的背诵记忆,那么,高中的教育教学不仅要重视学生英语基础知识的培养,还要培养学生的思辨能力,尤其是发现问题、分
期刊
思维是一个人的灵魂所在,而所谓的思维方式是主体在进行思维的过程中,所企图运用到的相关的规则和途径等一个综合性的体系。系统思维能力不仅仅是现阶段的科学家进行思维的重
期刊