【摘 要】
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搭载微信公众平台设计与开展中职平面设计微课,既能实现中职平面设计专业的个性化教学目标,又能大大增强学生自主学习的积极性,并促进各领域资源共享.是以,该微课模式出现不
【机 构】
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江苏省高邮中等专业学校 江苏 扬州 225000
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搭载微信公众平台设计与开展中职平面设计微课,既能实现中职平面设计专业的个性化教学目标,又能大大增强学生自主学习的积极性,并促进各领域资源共享.是以,该微课模式出现不久就广受师生青睐.本文主要以中职平面设计专业课程《photoshop》为例,深入阐述基于微信公众平台的微课设计与运用,期望能为相关同仁提供可行性参考借鉴.
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