【摘 要】
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随着教育改革的推进,高中语文教学也发生了适应教育发展的变化,出现了“长文短教”这种符合现代教学要求的教学方法,并且在高中语文教学中也逐渐得到了应用。采用这种教学方
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随着教育改革的推进,高中语文教学也发生了适应教育发展的变化,出现了“长文短教”这种符合现代教学要求的教学方法,并且在高中语文教学中也逐渐得到了应用。采用这种教学方法不仅能够提高学生的学习积极性,还能促进长文与短教之间的互补,提高教学效率和质量。
With the advancement of educational reform, Chinese language teaching in senior high schools has also undergone changes to adapt to the development of education. There has been a teaching method that is consistent with modern teaching requirements, such as “Long-term Short-term Education,” and it has gradually been applied in high school Chinese language teaching. . Adopting this teaching method can not only improve the students’ enthusiasm for learning, but also promote the complementarity between long and short-term education and improve teaching efficiency and quality.
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思想政治课既是一门社会科学课,同时又是一门德育课,是任何其他课程所无法取代的。但在传统的“一言堂”教学模式下,学生的厌学情绪高涨。如何打消学生的厌学情绪,改变政治教
新课改的实施对高中数学的教学方式提出了更高的要求。常规的高中数学教学方式已无法满足当前高中数学教学的相关要求。而通过各种教学实践得知,在高中数学教学中充分应用信
近年来，我支队在狠抓部队“提高能力保中心”的工作中，认真学习领会总部首长关于“五个转变”的精神实质，下大力抓好特勤分队建设。确保了执勤、“处突”任务的圆满完成。武警总
摘 要：公益广告作为非商业性广告，具有很强的社会性和现实性。公益广告通过反映人民群众日常生活中的各种点滴，运用独有的创意和方式为公众谋取利益、引领社会潮流。在小学品德与社会的课程中，教师通过公益广告和课程内容的有机融合，可以利用其独特的表现形式和主旨内涵吸引学生的目光，激发他们的共鸣，进而提升教学的效率。 关键词：公益广告；品德与生活；教学效率 如今，很多公益广告以独有的表现手法、生动直观的展
摘 要：《义务教育语文课程标准》明确指出“阅读是学生与文本之间的对话过程，是学生的个性化的行为”。所以在小学语文阅读教学中，教师不能以自己的分析来替代学生的阅读，而需要探索激发学生个性化能力发展的个性化阅读教学方法和手段，鼓励学生自我阅读方式的展开，使其通过自我阅读实现自我进步，实现对文章的深刻理解，获得独特的阅读体验，体验阅读所带来的乐趣，从而不断提高自身的分析问题的水平、理解能力和阅读能力。
著名教育家叶圣陶先生指出：“教师之为教,不在于全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥称,乃为善教者也。”从这里我们可以看出,成功的课
高三是学生备战高考的关键时期，由于高中学习科目多，内容繁杂，学生投入到每一门学科的时间和精力都十分有限。因此，在高三政治课教学中，教师需要在有限的课堂教学时间内，让学生真正
摘 要：随着经济的不断发展，我国的教学理念也在不断发展，我国目前的教学理念是以学生为主体的实践型互动课堂，互动式教学在教学中的运用是教育界的一大革新。近年来，在小学数学教学中也逐渐融入了互动式教学，据相关教学实践研究证明，互动式教学的确有利于加强在小学数学课堂上教师与学生的交流，对学生在数学课堂上的积极性与对课堂的参与度都有着积极影响。结合自己的实践经历，浅谈互动式教学在小学数学中的运用。 关键
摘 要：小组合作学习是学生在疑探课堂学习的重要方式之一，如何让小组合作学习这种方式发挥出它最大的作用，也是很多老师关注和研究的问题。从小组的建立、小组合作学习的培训工作、把握小组合作学习的时机三个方面进行突破，能够很好地提高小组合作学习的质量。 关键词：小学数学；小组；合作学习 在疑探课堂教学中，我们采取小组合作学习的方式，取得了一定的效果，现将对小组合作学习的实际做法阐述如下： 一、小组的